问：什么叫弱视？

　　答：弱视是指眼球没有明显的器质性病变，经睫状肌麻痹检影后矫正视力≤0.8者均为弱视。

　　问：弱视是怎样形成的？ 

　　答：由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分，剥夺了眼底黄斑形成清晰物像的机会和（或〕两眼视觉

　　输入不等引起清晰物像与模糊物像间发生竞争所造成的单眼或双眼视力减退。 

　　问：弱视能治吗？ 

　　答：对高度远视、屈光参差等引起的功能性弱视，发现得早，矫治及时效果是比较满意的。 

　　问：弱视有哪些常用的治疗方法？

　　答：弱视治疗的关键是准确验光（儿童还需散瞳验光〕，配戴合适的眼镜，在此基础上进行治疗。

　　1. 传统遮盖法＋精细目力家庭作业：遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼（戴眼镜〕看东西，同时作精细目力家庭作业，如：用弱视插板进行训练，刺激视神经系统的发育，使弱视眼视力提高，本法简单易行，适用于斜视性弱视和屈光参差性弱视，效果可靠。

　　2. 视刺激疗法（即CAM刺激仪）：利用反差强，空间频率不同的条栅，作为刺激源刺激弱视眼来提高视力。此法简便易行，每次治疗时间短，见效快，尤其适用于屈光不正性弱视。其它还有压抑疗法，后像疗法等。

　　问：怎样才能早期发现孩子的弱视？

　　答：作父母的发现孩子看书写字时两眼是否离书本太近；看人看物时是否两只眼睛一齐注视，有无一眼注视，另一眼偏斜的情况；看人时是否总歪着脑袋。无论有无以上情况，都应常规定期到医院检查，是早期发现弱视的最有效办法。

　　问：家长应如何指导孩子治疗弱视？

　　答：（1）要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。

　　（2）要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。

　　（3）引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事办功倍的效果。

　　（4）对中、重度弱视的儿童，除戴镜外，还要坚持到医院进行弱视训练治疗，应用弱视刺激仪（CAM）的家长要鼓励孩子认真画图，尽量画得准。

　　（5）坚持及时复诊。2～3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，请医生检查眼底，视力等，每年要散瞳验光一次。

　　总之，由于儿童年龄小，自制力差等因素，家长耐心指导孩子治疗，是非常重要的。

　　问：怎样区分弱视的严重程度？

　　答：屈光不正矫正以后，远视力≤0.1者为重度弱视；矫正视力为0.2-0.5者为中度弱视；矫正视力为0.6-0.8者为轻度弱视。

　　问：发现弱视后不治疗会怎么样？

　　答：弱视的儿童如不及早地发现和治疗，都将会导致单眼或双眼视力低下，严重影响其视功能，终生成为立体盲。

　　问：弱视治疗年龄越大越好，还是越小越好？

　　答：很多家长认为，弱视应等上学以后再治疗，那时孩子也懂事了，治疗起来容易配合，其实这是错误的。弱视治疗与年龄密切相关，年龄越小，效果越好。一些研究表明：2岁以内为关键期，8岁以前为敏感期，超过14岁后治疗效果就可疑。成年以后再治疗，几乎没有什么效果。

　　问：弱视的小孩能看电视吗？

　　答：弱视的小孩在戴上验配准确的眼镜的基础上可以看电视。

　　问：弱视眼经治疗后，视力恢复到正常是不是该停止治疗呢？

　　答：儿童弱视经治疗后，视力恢复到正常，很多家长认为从此可以不用治疗，这是错误的。使弱视眼视力恢复正常，仅是治疗的第一步，以后还要训练双眼单视，融合，立体视功能，如不作进一步训练，原来取得的正常视力也将是不稳固的。

　　问：弱视儿童在饮食上应注意哪些问题？

　　答：饮食对弱视儿童的视力影响不大，只要注意不挑食，多吃些粗粮以及新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质摄入，必要时补充些维生素。

　　问：我国目前弱视患儿多吗？

　　答：我国目前斜视弱视的发病率为3～4%;我国有3亿儿童，则有九百万至一千二百万儿童患斜视弱视。